现在不是秋天，可刚种下的小椿树一天后竟一片树叶也没有了，这是怎么回事呢？让我们一起来探探究竟吧,第 一 课时,1.认识10个生字，会写7个生字。理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点,棵,k,保,bo,夹,ji,便,bin,表,bio,羊,yng,凡,fn,抖 欣 赏 赞 秀 耸 攀 尝 仅 剩,du,xn,shng,zn,xi,sn,pn,chng,jn,shng,赞 耸 尝 剩,zn,sn,chng,shng,便,爱护： 欣赏： 赞叹： 高耸,爱惜并保护。 造句：我们要爱护书本。 享受美好的事物，领会其中的情趣。 造句：撑着小伞，欣赏雨景，是很美妙的事情。 称赞。 造句：看到航航写的字，我忍不住赞叹：“真是太漂亮了！” 高而值地耸立。本文指树又高又直的样子。 造句：银杏树是一种很长寿的树，一棵棵都高耸入云,攀登： 醉人： 咂着嘴： 目瞪口呆,抓住东西向上爬， 造句：学习就像爬山，我们要勇于攀登。 使人陶醉。 造句：玉兰花开了，散发出阵阵醉人的香味儿。 日舌尖抵住上腭的前部发出吸气音，表示称赞、羡慕、惊讶等。 造句：月月砸着
