谁能用简单的话说一说神笔马良的故事了,10、假如,我会学: 1、用喜欢的方式,正确地朗读课文,并标出小节。 2、读准课文中的生字,同桌互相读一读,遥 远,寒 风,不幸,叹 息,袭击,哭 泣,假如,觅 食,窗前,yo,sh,q,x j,xng,m,hn x j m q,我会认,寒 袭 击,觅 饿 泣,叹,腿,幸,泣,粒,哭,我会写,击,j tn q l,tu xng k,高速闯关,击,叹,粒,腿,幸,哭,幸,腿,粒,泣,叹,击,哭,1.假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵,2.假如我有一支马良的神笔,我要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒,3.假如我有一支马良的神笔,我要给不幸的朋友西西画一双好腿,再也不怕寒风的袭击,我要给窗前的小树画一个金色的太阳,还有能变成雨的 白白的云朵。 让小树在冬天里,假如我有一支马良的神笔,小树,xj,假如我有一支 马良的神笔, 我要给房前的小鸟, 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食, 让小鸟饿得喳喳的哭泣,q,m,鸟妈妈 到遥远的地方去觅食, 让小鸟饿得喳喳的哭泣,给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒,再也不用,假如我有一