第 二 课时,二年级语文下册 第7单元 课文6 第21课 青蛙卖泥塘（二）教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容知道青蛙为什么要卖泥塘和他的泥塘为什么卖不出去？ （重点） 3.使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造 的。（难点,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文,核心问题： 读了本文，你得到了什么启示？ 串珠问题： 1.一读：读课文，想一想青蛙为什么卖泥塘？ 2.二思：小动物们分别给青蛙提出了什么建议？ 3.三品：青蛙先后对泥塘进行了怎样的改造？ 4.四探：青蛙最后为什么不卖泥塘了,听录音回顾课文,青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住,心理描写，交代青蛙卖掉泥塘的原因，激发了读者的阅读兴趣,这是对青蛙的什么进行描写？你了解到了什么,心理描写,于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字,竖起、写着”说明青蛙要卖泥塘的决心很大,竖起、写着”说明了什么,大声吆喝”写出
