能干的钟点工,1.认识本课生字。2.朗读课文，了解机器人外形和能干的特点。3.感受科学的神奇和科学与人们日常生活的密切联系，激发学科学、爱科学、用科学的热情,学习目标,钟 铃 禁 超 擦 胳 膊 拾 临 貌 疏 毯,生字朋友们，我们又见面啦,丁零，丁零。”门铃突然响了起来。汤姆连忙跑过去开门,1,近义词：连忙赶忙,2,情不自禁：禁:抑制。感情激动得不能控制。控制不住自己的情感。强调完全被某种感情所支配,3,4,打量：仔细地察看,近义词：打量端详,5,黑白,细粗,短长,滑稽可笑,笨拙灵巧,写机器人的样子,6,区分忽然、突然、猛然,都表示事情发生的很快，出乎意料。程度一个比一个深,忽然突然猛然,他忽然转过头。 他突然转过头。 他猛然转过头,7,8,神奇奇妙,稳稳当当：安稳，顺利。平稳。 灵活自如：非常灵敏，没有阻碍。手指灵活自如 井然有序：井然：非常整齐。形容整齐有顺序。整整齐齐 一尘不染：环境十分清洁干净。一干二净 平平整整：平坦，整齐,9,突然 果然,机器人（ ）说起话来，把汤姆吓了一跳。 雷奈克照着男孩儿说的试了试，（ ）听到了沿着木板声音传过来的,选词填空,1.书写字词。 2.朗读
