贝 的 故 事,识字三,1）认真读课文，课文有几个自然段？ （2）用你喜欢的符号标出本课生字把带拼音的生字，读一读。 （3）想想课文是围绕什么来写的，主要讲了什么,初读课文完成任务,读一读，看谁读得准 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝” 字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子,古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上,而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币,所以，用“贝” 作偏旁的字大多与钱财有关，比如， “赚、赔、购、贫、货,g,li,骨,类,珍,我会认,漂,sn,ci,b,pi,损,币,易,财,赚,pio,zhn,y,ji,甲,品,pn,gu,购,饰,sh,赔,zhun,随,贫,su,pn,6,漂,pio（漂亮） pio（漂浮,骨,随,甲,损,类,饰,漂,币,购,易,品,珍,财,贫,购,赔,读一读,ji g li pio zhn sh pn 甲骨文 贝 类 漂 亮 珍 贵 饰 品 y su pn xi sn 容 易 随 身 贫 乏 携 带 损 坏 b ci zhun pi gu 钱 币 钱 财 赚 到 赔 钱 购 买
