第一课时,3.“贝”的故事,第一课时,1）流、泪、河、江 （2）说、话、记、读 （3）树、杨、李、林 （4）购、货、赠、赚,说发现,自学课文,请同学们自由读课文，完成以下要求： (1)借助拼音认识文中的生字。 (2)有困难的生字多读几遍，有困难的句子多读几遍。 (3)有不认识的生字圈出来。 (4)了解课文主要讲了什么内容,认真读课文，想想课文讲了什么内容,初读课文完成任务,1、用你喜欢的符号标出本课生字 2、小组内把带拼音的生字，读一读,找一找,ji li pio 甲 骨 类 漂 zhn sh pn su 珍 饰 品 随 y sn b ci 易 损 币 财 zhun pi u pn 赚 赔 购 贫,A 珍、饰、赚都是翘舌音。 B 随、损、财都是平舌音。 C 品、贫都是前鼻音。 D 漂是多音字 pio( ) 漂 pio(,甲 骨 类 漂 珍 饰 品 随 易 损 币 财 赚 赔 购 贫,贵,骨,甲,佩,珍,饰,钱,戴,购,贵,品,购,偏,贫,买,财,读一读，看谁读得准 甲骨文、饰品、佩戴 随身、购买、偏旁 珍贵,甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 携带 有关 容易 损坏 钱币 钱财 贝壳
