玉溪师范学院领导干部听课记录表授课教师: 单 位： 听课人： 时 间： 年 月 日项 目 评测要求 分值 得分知识、能力、情感意志等教学目标全面、明确、清晰 5学情分析有针对性；教学过程设计合理 5教学设计方案（教案）15 分 方案基本要素齐全；文本表达准确、简洁，思路清楚 5充分体现应用型人才培养在课程与课堂教学中的落实（理论与应用、学生学习特点等） 10 有学术含量，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务 10教学内容30 分重 点 突 出 ， 条 理 清 楚 ， 教 学 内 容 逻 辑 性 好 10启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 10教学环节及时间安排合理；方法运用灵活、恰当 12教学设计方案体现全面完整 5 课件制作效果好，能熟练运用多媒体等现代教学手段 5 教学组织35 分板 书 设 计 科 学 合 理 ， 与 多 媒 体 相 配 合 ， 整 洁 、 美 观 3 普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当 5 语言教态10 分 教态仪表自然得体，精神饱满 5 教 学 理 念 先 进 、 风 格 突 出 、 感 染 力 强 5 课堂教学85 分教学特色10 分 教师富有教学机智，教 学 效 果 好 5合计得分： 评价等级：优秀 良好 合格 不合格（画圈）讲授内容及建议
