9枫树上的喜鹊,一、读拼音,写词语,雨,伞,阿,姨,方,便,游,戏,二、给下列加点的字选择正确的读音,在上面打“,三、写出下列词语的反义词,并从反义词中选择合适的词语填空。 喜欢(讨厌)上升(下降) 伤心(高兴) 1.孩子的成绩有所(下降),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会(上升)。 2.她在放学的路上帮助了别人,心里很(高兴)。可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很(伤心,四、照样子,写词语。 (高兴)极了 (开心)极了(难过)极了(兴奋)极了 五、课文中反复说“我喜欢”,“我”都喜欢什么?“我”喜欢的有()(多选) 枫树喜鹊窝 喜鹊太阳,六、连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列,一、用加点的词仿写句子,我的小弟弟很顽皮,一会儿玩玩具,一会儿骑小车,一会儿唱歌,二、阅读课文片段,完成练习。 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳
