小马过河 第二课时,0,愿（ ）该（ ） 原（ ）刻（ ） 突（ ）麦（ ） 宝（ ）卖（,比一比，组词,复习生字,愿意,应该,原来,立刻,突然,麦子,宝贝,买卖,0,它们是多音字,复习生字,街坊,磨坊,磨面,折磨,0,观察它们的特点，说一说你的发现,复习生字,心：意 思 想 亻：伯 们 伟 讠：该 语 讲,0,谈话导入,牛伯伯说水很浅很浅，松鼠说水很深很深，小马被弄糊涂了,0,注意多音字的读法,形象地说明小马的活泼可爱,马棚（png）里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮（tu）到磨（m）坊（fng）去吧。,课文赏析,小马的回答说明他爱劳动，也很懂事,0,我能做,老马的话是“疑问句,马棚（png）里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮（tu）到磨（m）坊（fng）去吧。,课文赏析,小马的回答是“反问句,0
