【最新】二年级语文下册 课文7 23祖先的摇篮课件 新人教版-新人教级下册语文课件.pptx

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23祖先的摇篮,一、读拼音,写词语,祖,先,好,啊,采,摘,掏,出,浓,绿,蓝,天,赛,跑,回,忆,二、用“”标出下面加点字的正确读音,三、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 豆逗(逗笑)且祖(祖先)农浓(浓绿)监蓝(蓝天)乙忆(回忆)啇摘(采摘,四、照样子,连一连,五、按要求写词语。 1.写出含有数字的四字词语。 一(望)无(边)一(心)(一)意(横)七(竖)八(三)心(二)意(七)上(八)下(十)全(十)美 2.照样子,写词语。 苍茫苍苍茫茫 红火红红火火 葱绿葱葱绿绿 多少多多少少,一、连词成句,并加上标点。(用序号排列) 1.祖先的我们是原始森林摇篮 。 2.采野蔷薇孩子们这里也在吗 ? 二、按课文内容填空。 祖先的摇篮是一首儿童诗,给我们留下了祖先们在原始森林生活的美好场景。 告诉我们原始森林是祖先的摇篮,我们要与 大自然和谐相处,三、阅读课文片段,完成练习。 爷爷说:这是多大的摇篮啊! 那原始森林那浓绿的树荫 是我们祖先的摇篮。一望无边, 真有意思,遮住了蓝天。 1.文中的两个表示颜色的词是浓绿和蓝。 2.把词语意思和相符的词语连起来,3.“我们祖先的摇篮”是指(

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