R二年级语文下册,25 羿射九日,羿射九日 觉得 值日 熔化 人类 艰难 神箭手 神弓 爆裂 乱窜 炎热 害怕 庄稼 从此 滋润 奔腾 重新,sh,ju,zh,rn,li,jin,jin,n,li,cun,yn,hi,zhun ji,c,z,tn,xn,羿射九日 觉得 值日 熔化 人类 艰难 神箭手 神弓 爆裂 乱窜 炎热 害怕 庄稼 从此 滋润 奔腾 重新,值,熔,艰,裂,箭,窜,炎,庄,稼,滋,腾,射,我会写,认真观察，将上面的生字按结构分类,觉,值,类,艰,弓,炎,害,此,新,认真读课文，读准字音，试着把课文读通顺，想一想课文是按什么顺序来写的，然后说一说课文的主要内容,事情发展的先后顺序,课文讲述的是在很久很久以前，天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难，神箭手羿用神弓射下了九个太阳，让大地重新回到了生机勃勃的景象,再读课文，分清课文层次，并概括每层大意,第一层,事情的起因（1-3,十个太阳炙烤,大地，人类生活艰难,第二层,事情的经过（4-6,后羿射下九个,太阳,第三层,事情的结果（7,大地重新回到,生机勃勃的景象,自由读课文第一部分，思考：十个太阳开始是怎样为
