科学课堂模式1.自学2.自我展示3.疑惑4.联系5.总结6.谈收获7.当堂测试,科学课堂模式人人知,预习： 自主预习（确定预习方向）： 1、课题名称： 2、文本一共分为了几部分，你在文本第一部分捕捉到了哪些知识信息？ 3、你在文本第二部分你捕捉到了哪些知识信息,4、你在文本第三部分捕捉到了哪些知识信息？ 5、你还有哪些疑惑。 6、你学的本节文本知识与以前的同类知识有什么异同？ 7、总结归纳知识点。 8、谈一谈学习文本知识会对自身带来哪些益处,科学课堂模式人人知,展示课： 一、阅读文本 1、文本题目： 2、通过阅读文本第一部分，你捕捉到了哪些重要的知识信息？ 3、通过阅读文本第二部分，你捕捉到了哪些重要的知识信息,4、你还有哪些疑惑？ 5、你学的本节文本知识与以前的同类知识有什么异同？ 6、归纳总结知识点（重点、难点）。 二、思想提升 谈一谈学习文本知识会对自身带来哪些益处、收获？ 三、当堂检测 教师点评、学生互评,冀教版）五年级科学上册课件,小苗的诞生,自学我最棒,题目： 知识点,收获我最多,疑问我来答,联系大家说,总结、归纳知识点,1.人类的生活需要（阳光）、（空气）、（水）、（食物
