【最新】五年级科学上册 运动和力 1我们的小缆车 .ppt

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1.我们的小缆车,走进车的世界,马车,马的拉力,走进车的世界,马车,马的拉力,汽车,发动机的动力,走进车的世界,马车,马的拉力,汽车,发动机的动力,自行车,人的动力,走进车的世界,马车,马的拉力,汽车,发动机的动力,自行车,人的动力,电瓶车,电池的动力,走进车的世界,马车,马的拉力,汽车,发动机的动力,自行车,人的动力,电瓶车,电池的动力,动车:电流的动力,缆车:电动机的拉力,我们的小缆车,缆车:电动机的拉力,缆绳,垫圈的重力,缆绳的拉力,关于重力,你知道什么,活动一:让小缆车动起来,1. 安装自己组的小缆车。 2. 系上回形针,看能否拉动小缆车。 3. 挂上一个垫圈,看能否拉动小缆车。 4. 继续研究几个垫圈才能拉动小缆车。 5. 小缆车动起来后,实验结束,活动二:拉力大小与小车运动关系,研究主题:研究拉力大小与运动快慢的关系 研究方法:对比实验 实验器材:小车、桌面、垫圈、回形针、秒表、细线 实验步骤: 注意事项: 1. 每次实验,小车运动的距离必须相同。 2. 建议多个、有规律增加垫圈,并重复做3次实验。 3. 秒表控制员负责开始发令,并站在终点处控制。 4. 小车控制员不能用手

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