五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,第2单元地球的运动,3昼夜是怎样形成的,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,希腊科学家克罗狄斯托勒密提出了“地心说,波兰天文学家尼古拉哥白尼指出地球不是宇宙的中心，昼夜交替是由于地球自转形成的,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,我们选用什么器材，用什么模拟方法研究昼夜的交替呢,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,傅科摆：为了证明地球在自转，法国物理学家傅科（18191868）于1851年做了一次成功的摆动实验，傅科摆由此而得名,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,一）昼夜交替是由于地球的自转形成的。（二）地球的自转是地球绕地轴自西向东的运动,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘教版-湘教级下册自然科学课件,五年级科学下册 2.3昼夜是怎样形成的课件1 湘
