11.新技术,教学目标 1、了解杂交、植物组织培养、胚胎移植等新的生物繁殖方式。 2、了解克隆技术、太空育种、转基因等最新的生物繁殖方式。 3、了解生物繁殖新技术和我国在这一领域的科学研究信息状况。 4、培养学生运用多种方式进行科学调查的能力。 5、培养学生收集、整理资料的能力。 6、通过了解繁殖技术的不断进步，培养热爱科学的价值观，同时意识到科学技术会给人类与社会发展带来的好处，也可能带来负面的影响,重点：了解克隆、胚胎移植、转基因技术可能带给我们的影响。 难点：意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处，也可能带来负面影响,杂交水稻,中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一辈子 水稻的“农民”科学家世界“杂交水稻之父”袁隆平,袁隆平：中国最著名的农民,袁隆平院士事迹 袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献,1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产
