【最新】五年级科学下册 第8课《相似与差异》课件2 .ppt

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8.相似与差异,每位孩子来到这个缤纷的世界上,人们除了送上衷心的祝福外,还有趣的评判孩子的长相,究竟像爸爸还是像妈妈,活动一:仔细观察找相似,仔细看我与他们有哪些相似的地方,大家想一想,我们能用哪些办法找出自己与家庭成员的相似特征,方法1:照镜子方法2:看照片,小组成员间相互观察下列性状,找朋友,1)能否把舌由两侧向中间卷曲? (2)额头的发际有没有尖? (3)耳朵有没有耳垂? (4)食指有没有比无名指长,3,我们把人,其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为遗传,比一比:它们长得一样吗,世界上没有完全相同的两片树叶,同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做变异,变异使我们的世界丰富多彩,小结:(1)我们把人,其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为遗传.(2)同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做变异,生物的很多特征是遗传的, 遗传和变异是生物的特性,人们利用遗传和变异规律选育生物新品种,生物在形态和生理上的特征是由基因控制的,基因是由父母传递给我们的,基因决定我们的身体各个部分如何生长,基因:DNA 基因工程科学是当今最前沿

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