想一想： 怎样使瘪的乒乓球鼓起来,这样做的理由是什么,气体,受热,受冷,膨胀,缩小,猜想,设计实验,实验器材 实验过程,注意记录,结论,热胀冷缩,应用,固体是否也具有热胀冷缩的性质,设计实验,结论,有哪些应用呢,液体呢,举例,设计实验,固体，液体和气体都具有热胀冷缩的性质,作业,1：自己回家设计一个热胀冷缩的小实验 2：学习书上内容一遍，填空,水的反常膨胀现象,水在4 以上是，跟其他物体一样具有热胀冷缩的性质，但在04 范围内，确是热缩冷胀的,练习,1 用水泥浇注路面时，用薄木板隔成小块，目的是为了（ ） A施工方便 B防止往下渗水 C避免路面因热胀冷缩而损坏,练习,2 小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内，15分钟后取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（ ） A瓶中的空气漏掉了 B瓶口遇冷收缩了 C瓶中的气体受冷收缩了,钢笔帽拧不开时，将笔帽端放入热水中，过一会取出，便可拧开，解释其中的道理,水烧开了，铝壶发出哨声，揭示其中的道理,水烧开后，铝壶内的水蒸气受热膨胀，有大量气体向壶外跑，就吹响了壶盖上的哨子，发出哨声
