2.1 千姿百态的地表形态,我看课标,教学目标(一,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,阅读地图,理解我国地势的基本特点,小组合作学习,讨论分析地势对我国气候.河流以及我国人民生产生活所产生的影响,明确地理事物之间是相互联系的,培养热爱祖国的情感,观察课本图2.1,从该图可以获取哪些有用的地理信息,读图指导) 根据颜色明显的区域变化，可以把中国地势大致分为几部分,第一级阶梯,第 二 级 阶 梯,第 三级 阶 梯,观察课本图2.1,第一级阶梯,第 二 级 阶 梯,第 三级 阶 梯,说出每级阶梯上有哪些主要的地形区,塔里木盆地,青藏高原,东北平原,黄土高原,东南丘陵,观察课本图2.1,第一级阶梯,第 二 级 阶 梯,第 三级 阶 梯,说出每级阶梯上平均海拔高度,平均海拔4000米以上，号称“世界屋脊,海拔在10002000米之间,海拔多在500米以下,大陆架浅海，水深多在100 200米，宽约400 600千米,32,观察课本图2.1,说出我国地势三级阶梯的分界线,第一级阶梯,第 二 级 阶 梯,第 三级 阶 梯,大 陆 架 浅 海,大 陆 架,海上石油开采,1、我国大陆地势西高东低
