2 太 阳 路,猜 悬 缠 柿 葵 核 隔 截 傻 顺 谁 攀,系 x 联系 系统 j 系鞋带 系围裙,间隔 攀登 测量 一大截 插入 台阶 陡峭 缠着 又陡又长 顺着 莫名其妙 暖和 居然 陆陆续续 施肥 猜不透,文章为什么以“太阳路”为题,孩子们最终找到“太阳路”了吗,孩子们找太阳路的过程,梦想太阳路寻觅太阳路 观察太阳路理解太阳路,课文第一自然段主要写的是什么？有感情地朗读,小时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，又红又亮，悬在空中，是什么绳儿系着它呢？有时候，我们就想，要是有一天能到太阳上去，那里一定什么都是红红的，亮亮的。我们想得入了迷，就缠着奶奶让她讲太阳的故事,听了奶奶的话我们怎样去找太阳路呢,咱们一块儿来种园子吧。”奶奶说，“你们每人种下自己喜爱的种子，以后就什么都知道了。,奶奶的话，我们都相信。我们松了土，施了肥，妹妹种了西红柿，弟弟种了葵花，我把十几颗桃核埋在地里，希望能长出一片桃林来。从此，我们天天往园子里跑。种子居然陆陆续续地发芽了。我们大家都非常高兴,奶奶让我们选几棵苗儿，隔五天测一次高度，插根棍儿作记号。苗儿都长得挺快，插在苗旁边的棍儿，后一根总比前一根
