【最新】五年级语文下册 第6单元 劳动(1)《古诗二首》(《悯农》)教学课件 .ppt

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资源描述

悯农,作者简介,李绅, 唐诗人。字公垂, 无锡(今属江苏)人。元和进 士,曾因触 怒权贵下狱。武宗 时拜相,出为淮南节度使。与 元稹、白居易交游很密,参与新乐府运动。所作 有乐府新题二十首,已失传。全唐诗录 其追昔游诗三卷,杂诗一卷。其中悯 农诗二首,较为有名,我会读,悯 农 春种一粒粟, 秋收万颗子, 四海无闲田, 农夫犹饿死,借助注释理解诗意,粟:泛指粮食,这里指种子,四海:泛指全国各地,犹:仍然,还,春种一粒粟,秋收万颗子,春天种下很少的种子,秋天就可以收获很多粮食,四海无闲田,农夫犹饿死,全国各地已经没有了荒芜的田地了,可是老农饿死的事件还是经常发生,读一读,悟一悟,议一议,诗反映了作者的什么思想感情,反映了作者同情劳动人民, 不满社会现状的思想感情,议一议,说一说,作者采用了哪些写作方法来抒发自己的思想感情的?试加以分析,春种一粒粟,秋收万颗子”采用夸张手法极言粮食大丰收,四海无闲田”同前两句一起反衬农民命运的悲惨(农夫犹饿死,板书设计,悯 农,春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死,反衬:农夫命运悲惨,同情 不满,概述农民的劳动,读一读,悟一悟,比一比,陶者 陶尽门

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