目标导学,1.认识7个生字；会写11个生字；理解“侮辱、囚犯、安居乐业”等词语在课文中的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。理解晏子出使楚国时为维护齐国尊严表现出的聪明才智。 3.从人物的语言中体会人物的品质,晏子使楚,晏子：春秋时齐国的大夫,使：出使,楚：春秋时期与齐国齐名的大国,故事发生在春秋战国时期,其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人,此人身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其他国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端,晏子 楚国 临淄 敝国 规矩 访问 押着 囚犯 笑嘻嘻 淮南 柑 橘 枳 春秋 大夫 国势 强盛 侮辱 得意扬扬 大王 撒谎 安居乐业,yn,b,z,ju,y,qi,hui,ch,d,gu,fng,x,gnj,zh,di,我会读,深入探究，突破重难点,1.楚王为什么要侮辱晏子？ 2.楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳的？ 3.楚王三次侮辱晏子，结果怎样,1.想想课文讲了几件事，都是什么事,2.提出不懂的问题,并先思考,初读课文，整体感知,理清课文叙述顺序,事情的发展顺序,起因,经过,结果,齐、楚都是大国,三次侮辱，三次反驳,楚王不敢
