歌曲欣赏猴哥,这首歌唱的是谁,他是四大名著中的主人公之一,这本书你们看过吗,你最喜欢谁？能用几句简单的话语来说一说你喜欢这个人物的理由吗,7 * 猴王出世,课文预习,圈画生字词，读熟课文。 结合注释读通课文。 根据阅读提示的要求来学习,灵芝 迸裂 山涧 獐鹿 猕猿 拖男挈女 瞑目 石窍 楷书 镌刻 抓耳挠腮 顽劣 呵呵,字词学习,阅读要求,默读课文，遇到不明白的语句，可以猜猜大致意思，然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的，又是怎么成为猴王的,默读课文，找找阅读提示里那两个问题的答案,初读课文,石猴是从哪儿来的,是从仙石里蹦出来的,石猴是怎样成为猴王的？用自己的话概括一下,它为大家找到了水源和安身之处，简单地说它是凭自己的本事成为猴王的,根据这两个问题，可以把课文分为两个部分,石猴给你留下了怎样的印象,神奇、活泼、勇敢、无畏、自信,品味语言,读课文第一自然段，画出自己喜欢的句子，想想为什么喜欢,这句话有哪些特点,关注语言形式对联、排比、精练。 关注语言内容饮食、交友、起居。 关注语言节奏三个字（动词名词），短促有力,你感受到这是一只怎样的石猴,一只活泼可爱、顽皮的石猴,快
