导入新课,请你用给自己的语言描述下列人物，然后让同学猜一猜你描述的是哪个人物,交流平台,读一读交流平台上的对话，说一说要写好一个人物，表现人物的特点，有哪些基本方法,交流平台,选用典型事例,基本方法,写好人物，突出人物特点的前提条件是细致的观察,描写周围人的反应,运用多种描写方法,交流平台,用典型事例表现典型性格特点,看着两茎灯草闭不上眼睛的严监生,一身黑衣不见白点刷墙的刷子李,交流平台,用多种描写手法表现人物的特点,人物描写的方法,动作描写,语言描写,神态描写,心理描写,外貌描写,交流平台,写周围人的反应，间接表现人物的特点,描写曹小三的心理侧面突出刷子李的技艺高超,正面描写表现刷子李的技艺高超,初试身手,课间十分钟，观察一位同学，试着用学过的方法写一写他,乐乐是我们班的书法大师，她写字的时候身体端正，握笔有力，看上去很有节奏感。下课的时候，同学们都喜欢看她写字，每当他行云流水般地写完一个漂亮的汉字都会引来一阵赞叹，同学们一个个都流露出羡慕和佩服的表情,初试身手,你的家人有什么特点？想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点，列出来和同学交流,我的妈妈是个爱学习的人,她每天睡觉前都要看一
