人们常说童年生活是美好、幸福的，那是因为处于童年时代的孩子活泼好动、富有朝气，他们对事物常带着好奇，充满幻想，并且善于探索,23 * 童年的发现,读了这个题目，大家有哪些疑问,课文写谁的童年发现,我”在童年时发现了什么,怎么发现的,初读课文,带着问题自由朗读课文，四人小组讨论交流,人为什么会在梦中飞行？ 人究竟是从哪里来的？ 为了弄清楚这些问题,“我”经历了怎样的探究过程？ 结果怎样,人为什么会在梦中飞行,因为睡梦中，人在长身体；人的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟,人究竟是从哪里来的,母亲怀胎九个月生下来的,为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程,先是梦中飞行，再由梦中飞行引出为什么会在梦中飞行及老师对此所做的解释，然后由老师的解释引出“人究竟是怎么来的”的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。“我”经历了“提出问题探究问题大胆想象出问题的答案”的探究过程,结果怎样,我”大胆想象胚胎发育的规律与达尔文的“进化论”不谋而合,课文是以倒叙的形式来写的，共分三部分，应该怎样划分呢,第一部分（第1、2自然段）：概述了作者童年时的发现。 第二部分（第3-1
