本节课的重点是引导学生懂得故事发生的过程，通过本篇的学习，感悟船长的机智和果敢。并设计环节：交流生活中面对紧急情况时候，我们也需要沉着冷静，机智应对镇静方能出智慧,设 计 思 路,跳水,第二课时,小组讨论，并在课堂展示：小说中的起因、经过、结果,起因,经过,结果,水手拿孩子取乐，猴子摘了孩子的帽子,孩子追猴子爬上桅杆，情况万分危急,父亲急中生智，吓唬说开枪，孩子得救,五年级语文下册 第六单元 17 跳水（第二课时）教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件,水手拿猴子取乐,默读课文,想想故事的起因、经过和结果,把下面的内容填写完整,再讲讲这个故事,孩子爬上横木情况紧急,父亲急中生智孩子得救,五年级语文下册 第六单元 17 跳水（第二课时）教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件,小组成员在组内交流讲故事，评选出讲得最好的同学在班级展示。其他同学提出自己的合理化建议,五年级语文下册 第六单元 17 跳水（第二课时）教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件,孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去,猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不
