【最新】五年级语文下册 第六组《利用信息写简单的研究报告》教学课件2.ppt

上传人:pm****8 文档编号:5860429 上传时间:2021-07-01 格式:PPT 页数:29 大小:1.86MB
下载 相关 举报
【最新】五年级语文下册 第六组《利用信息写简单的研究报告》教学课件2.ppt_第1页
第1页 / 共29页
【最新】五年级语文下册 第六组《利用信息写简单的研究报告》教学课件2.ppt_第2页
第2页 / 共29页
【最新】五年级语文下册 第六组《利用信息写简单的研究报告》教学课件2.ppt_第3页
第3页 / 共29页
【最新】五年级语文下册 第六组《利用信息写简单的研究报告》教学课件2.ppt_第4页
第4页 / 共29页
【最新】五年级语文下册 第六组《利用信息写简单的研究报告》教学课件2.ppt_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

利用信息,写简单的研究报告,活动建议,我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。我们可以参考一下的步骤开展活动撰写简单的研究报告,并和别人交流,步骤 似的 咳嗽 硫酸 气管炎 统计 皋陶 有毒 二氧化硫 咽喉 调查 刑法 元勋 鲜于氏 郭氏 赐予 辉煌,字词积累,我们要研究的问题是什么? 有哪些获取资料的途径? 两篇研究报告的相同点和不同点是什么? 怎样写简单的研究报告,活动步骤,一、我们要研究的问题是什么,1.我们家生活的变化 2.身边的人对电脑的使用情况 3.本班同学近视情况 4.成语故事中的名人故事,活动过程,二、有哪些获取资料的途径,1.亲自看到或听到 2.电话或短信 3.网络 4.报刊和书籍 5.广播和电视 6.其他,三、两篇研究报告的相同点和不同点是什么,相同点: 两个研究都有明确的结论。 都有搜集资料和分析资料的过程,不同点: 写作思路:奇怪的东南风的写作思路: 记录信息分析信息请教别人得出结论。 侧重于了解问题的研究过程。 关于李姓的历史和现状的研究报告的写作思路: 问题的提出调查方法调查情况和资料整理结

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。