测量,同学们：你知道教室有多长、多宽吗？窗户有多大,聪明的阿凡提,有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道眼前的这条渠里的水有多少桶吗？” 阿凡提说：“如果这桶有这条渠一样大的话，那就只有一桶水，如果这桶有这条渠一半大的话，那就有两桶水，如果这桶有这条渠的十分之一大的话，那这条渠就有十桶水,这个故事告诉我们一个什么道理呢,测量需要有统一的标准,什么叫测量,测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程,长度的测量,一、长度的测量,1)长度的标准长度单位,国际单位制中的主单位：“米”， 符号 “m,常见长度单位的关系,1千米(km)=1000米,1米 = 1000毫米（mm,1毫米 = 1000微米,1微米 = 1000纳米,1米 = 10分米（dm,1分米 = 10厘米（cm,1厘米 = 10毫米,思考: 1米等于多少纳米,1000,103,10-1,10-2,10-3,10-6,10-9,其它长度单位与米的换算关系,长度单位的换算,例1: 600毫米=_米,计算,600毫米= 600,0.6米,练1、 完成下列长度单位换算并写出其过程,1 、 150厘米
