【最新】六年级科学上册 密切联系的生物界课件3 青岛版-青岛级上册自然科学课件.ppt

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资源描述

密切关系的生物界,草,兔,鼠,牛,鹿,食草的昆虫,食虫鸟,青蛙,狼,豹,蛇,猫头鹰,鹰,狐,秃鹫(喜食腐尸,分解者主要指细菌和真菌等营腐生生活 的微生物,它们能把动植物的尸体、排泄物 和残落物等所含的复杂的有机物,分解成简 单的无机物,归还到无机环境中,再重新被 绿色植物利用来制造有机物,生活在同一地球上的不同生 物之间是相互制约、相互联系的, 仅仅根据自身的片面的认识去判 定动物的善恶益害,有时会犯严 重的错误。森林中即需要鹿,也 需要狼。人们必须尊重生物界中 的这种相互关系,食物链中每一种生物,都充当着重要 的角色,它们都是生态平衡中的重要组成 部分,缺一不可。如果某一链条断开,也 就是食物链中有一个环节出现问题,整条 食物链都会受到破坏。我们千万不能人为 地去破坏,否则就会破坏生态平衡,受到 大自然的惩罚。所以我们要珍爱大自然的 生物,与自然和谐相处,生物防治就是利用 天敌去防治林木病害或 虫害。例如 :人工设置 鸟巢,招引益鸟,保护 森林免遭虫害。生物防 治有:以虫治虫,以微 生物治虫,以鸟治虫等

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