【最新】六年级科学上册 日食和月食课件3 青岛版-青岛级上册自然科学课件.ppt

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资源描述

日食,日食的类型 日食形成的原因 日食形成的过程 日食的观察 月食,日食和月食,准备一大一小的两只球,大球直径约是小球直径的4倍。当观察者位于图3-32中三个不同位置时,分别用单眼观察小球遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢?将观察到的大球形状分别画在右边空白的圆内(用斜线表示被遮住的部分,实 验,返回,日全食,日偏食,日环食,日全食,日偏食,日环食,每隔8分钟拍摄的日环食,返回,继续,日 食 形 成 的 原 因,继续,1.发生日食时,日、地、月、三者应处于怎样的位置? 2.日食在农历的哪一天可能发生,日全食、日偏食和日环食是怎样形成的,继续,观察,把大小两个球按图3-34放置在同一视线上,并将小球由A向B移动。观察大球被小球遮掩的过程,观察记录:用斜线表示大球被遮掩的部位,B,返回,日食的过程,讨论,1.日全食过程中不同阶段的先后顺序是怎样的? 2.你能根据日全食过程推测日偏食、日环食的过程是怎样的吗,思考,1.发生日食时,日、地、月、三者应处于怎样的位置? 2.日食在农历的哪一天可能发生,返回,继续,返回,日偏食的过程,继续,太阳,月亮,地球,由于月亮绕地球运动的轨道平面和地球绕太

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