【最新】六年级科学上册 第4章 物质的粒子模型 4.5 热胀冷缩 膨胀与收缩教学课件 牛津上海版-牛津上海级上册自然科学课件.ppt

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资源描述

膨胀与收缩,热胀冷缩是指物体在温度变化时所发生的 现象,二、三态热胀冷缩的探究,胀缩,三种状态的物质都有热胀冷缩的现象吗,一、什么是热胀冷缩,1.观察固态受热时变化,活动4.20加热和冷却,固体的热胀冷缩,实验结果: )铁球可以勉强通过。 )将铁球加热后,铁球就不能通过了。 )铁球冷却后就又可以通过了。 学习重点: 固体受热时会膨胀,遇冷时会收缩,固体有热胀冷缩现象,活动2液体: 玻璃管,橡皮塞,装满红墨水的小烧瓶,热水,冰水等,液体是否有热胀冷缩现象,液体的热胀冷缩,实验并讨论结果: )液体受热时,水位上升。 )浸入冰水中,水位下降。 学习重点: 液体受热时膨胀,遇冷时收缩,液体有热胀冷缩现象,活动3气体: 弯成直角的玻璃管,橡皮塞,试管,气体是否有热胀冷缩现象,当用手捂住试管时,水柱向 移动,这表明, 当温度 时,气体的体积 。 当手离开试管后,水柱慢慢向 移动,这表明,当温度 时,气体的体积 。 小结:空气 (有/没有)热膨胀现象,试管中气体受热时,小水柱向右移。 试管中气体遇冷时,小水柱向左移。 学习重点: 气体受热时膨胀,遇冷时收缩,总结: 三态物质都有热胀冷缩的性质,气体有

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