【最新】六年级科学下册 第7章 空气与生命 7.4 动植物与大气间的气体交换 人类的呼吸教学课件 牛津上海版-牛津上海级下册自然科学课件.ppt

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资源描述

人类的呼吸,少了,多了,不变,多了,不变,吸入的空气与呼出的气体成分比较,喉,肺:呼吸系统的主要器官,一)肺的位置,位置:肺位于胸腔内,左右各一个,二)、肺的内部结构,上皮 细胞,毛细 血管,左、右支气管分别进入 左、右两肺,形成树枝状的分支(细支气管,树枝状分支的末端形成许多肺泡,肺泡外面包绕着毛细血管,1.肺泡数目多,面积大,2.肺泡外布满毛细血管,有利于气体交换,3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄(一层上皮细胞,肺泡的特点,肺:呼吸系统的主要器官,每两根肋骨之间有两组肌肉,分别称为肋间内肌和肋间外肌,胸腔的底部有一块肌肉,把胸腔和腹腔分隔开来,称为横膈,1 (,2 (,3 (,4 (,5 (,6 (,7 (,8 (,鼻,喉,右支气管,右肺,咽,气管,左支气管,左肺,试一试:填出呼吸系统各器官的名称,2、肺中有大量的肺泡,肺泡有一些与气体交换相 适应的结构特点,主要是,1)数目极多,大大扩大了气体交换的 总面积,2)肺泡外面布满,3)肺泡壁和毛细血管壁,仅由 构成,有利于肺泡和血液之间进行气 体交换,肺泡,很薄,一层上皮,毛细血管,细胞,3、肺泡内的氧进入血液是由于( ) A、肺泡内氧的

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