【最新】六年级科学下册 第二单元 2 物质发生了什么变化课件2.ppt

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资源描述

物质的变化是怎样发生的呢? 物质之间相互混合,会发生变化吗,混合沙和豆子,沙和豆子各自的特点(忽略颜色): 沙的特点: 豆子的特点,细小颗粒,大颗粒,实验步骤,1、留样,将少量沙和豆分别放在两张白纸上,2、将沙倒入黄豆中混合,3、用筷子充分搅拌,4、用筛网分离沙和豆的混合物,5、将混合后的沙和豆与混合前的沙豆样本 进行对比,一、填空,物质发生了什么变化,混合后沙发生变化了吗?豆子发生变化了吗? 将他们的混合物用筛网分离,与原来的比较发生变化了吗,没有明显变化,观察白糖的变化,实验要求: 1、勺中白糖的数量不能太多。 留样本,便于观察比较。 2、操作同学手握勺子顶端隔热部分; 3、将勺子放在外焰加热; 4、观察时不要离勺子太近; 5、加热结束后将勺子放在盘子里, 不能用手触摸加热部分; 6、运用多种感官观察白糖的变化 (状态、颜色、气味等),并及时记录,一、填空,物质发生了什么变化,白糖加热后的变化,状态变化,颜色变化,气味变化,思考:白糖充分加热后留下的黑色的东西还是原来的白糖吗?说明了什么,我们把白糖加热后,白色的糖变为黑色的炭,产生了新物质的变化叫化学变化。像沙和豆子混合,没有产生

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