【最新】六年级科学下册 第二单元 第6课《呼吸与交换》课件(1).ppt

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资源描述

在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化; 消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收,口腔,食道,胃,大肠,小肠,肛门,人体的消化道,温故,健康的肺,被损伤的肺,体验呼吸,1、深吸一口气,再用力呼出,感觉胸部的变化。 2、吹气球,观察胸部的变化,讨论,吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的,吸气时,胸腔向外扩张;呼气时,胸腔向内收缩,鼻腔,喉,气管,支气管,肺,1,2,5,3,4,6,膈肌,气管,支气管,肺,膈肌,吸气时,胸腔向外扩张,膈肌下沉,新鲜空气,喉,气管,支气管,肺,呼气时,胸腔向内收缩,膈肌上升,废气,肺,支气管,气管,鼻腔,鼻腔,通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外,喉,喉,从鼻腔吸进的新鲜空气(氧气)经喉、气管、支气管、进到肺(肺泡)里,被血液运送到全身各处;从全身各处产生的废气(二氧化碳)被血液运回到肺(肺泡)里,经支气管、气管、喉、鼻腔呼出体外,鼻腔,呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称。呼吸系统的机能主要是与外界的气体进行交换,呼出二氧化碳,吸进新鲜氧气,完成气体吐故纳新,

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