【最新】六年级科学下册 第二单元 第6课《呼吸与交换》课件(2).ppt

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6 呼吸与交换,健康的肺,被损伤的肺,一、体验呼吸,深吸一口气,再用力呼出,感觉胸部的变化,讨论,1、吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的,2、怎样利用这种变化解释呼吸时空气被吸入和废气被排出的过程,吸气时,胸腔向外扩张;呼气时,胸腔向内收缩,气管,支气管,肺,膈肌,吸气时,胸腔向外扩张,膈肌下沉,新鲜空气,咽,喉,气管,支气管,肺,呼气时,胸腔向内收缩,膈肌上升,废气,肺,支气管,气管,喉,咽,鼻腔,鼻腔,通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外,二、呼吸与保健,讨论,1、生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康,一氧化碳中毒,吸烟,大气污染,随地吐痰,感冒等,2、什么是感冒,感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的,并通过感冒病人咳嗽、打喷嚏、吐痰时散出的含有细菌或病毒的飞沫传染,二、呼吸与保健,3、怎样预防感冒,1自我防护: 坚持用冷水洗脸; 多喝水; 及时掌握天气变化,根据天气添衣御寒; 加强体育锻炼; 在感冒流行期,少去人口稠密的地方,经常洗手。 2家庭预防:要注意室内空气新鲜;家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒。 3

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