【最新】六年级语文上册 生态金字塔课件1 .ppt

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资源描述

在非洲广漠的原野上,羚羊在奔跑,狮子在游弋,苍鹰在盘旋尽管它们的生存方式不同,但几千年过去了它们却都能在这片大草原中生存下来,这是为什么呢?让我们在今天要学习的课文中找到答案,金字塔,生态,1.学会写十个生字。 2.默读课文,理解课文的主要内容,学习说明方法。 3.热爱大自然,增强环保意识,学习目标,质 疑,读了课题,你想知道什么,1、带着问题,自由读课文,读准字音,读通课文。2、试给课文分段,并概括段落大意。 3、了解生态金字塔指的是什么,初步感知,学习生字词,绿藻 蝗虫 羚羊 狐狸 哺乳动物 基础 开垦 公顷 惩罚 澳德姆,主要内容,生态金字塔是一篇科普知识的说明文,内容新颖,笔调流畅,融知识性、科学性、趣味性于一体,介绍了生物之间的关系,旨在提醒人们热爱自然,保护环境。具体介绍了生态金字塔的组成和构造,告诉人们大自然的负载能力是有限,过度的超载,人类必将遭受大自然的惩罚,按照记叙顺序分为四个部分,第一部分(1-2)说明生物之间相互依存的关系。 第二部分(3-4) 讲生态金字塔的构成。 第三部分(5-6)讲生态金字塔与人类的关系。 第四部分(7) 总结说明人类的活动必须遵循生态金字

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