世说新语,教学目标,自读检测,主题归纳,问题探究,学习目标 1.了解有关世说新语的文学常识。 2.阅读分析文言文中人物形象，并能归纳文章主题,二、完成预习检测,1.文学常识填空。 世说新语是六朝志人小说的代表作，是_（朝代）人_（姓名）组织编写的。 2.给下面加点的字注音。 柳絮（ ） 差可拟（ ） 尊君在不（ ） 雪骤（,3.请解释下列红色字体的含义。 寒雪日内集（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ） 可拟（ ） 公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟 太丘舍去（ ） 元方入门不顾（ ） 未若（ ）柳絮因风起（ ） 4、读完课文后，你有哪些疑问，把它写下来,世说新语是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是南朝宋临川王刘义庆。“志”是记的意思。 “志人小说”主要是记述人物言行事迹,世说新语主要记述东汉末年经三国至两晋时期士人的生活和思想，对统治阶级的情况也有所涉及。各篇通过许多人物的遗闻轶事和生动言谈，具体形象地反映了当时的社会风貌，尤其是士族阶层的生活状况、文化习尚乃至他们的精神世界。 篇幅短小，语言简练，辞意隽（jun）永。鲁迅称其为“一部名士底（的）教
