苏教版六年级语文 多媒体课件,同学们课外有没有读过报呢？在读报的过程中你们又有哪些收获呢？简单地说一说吧,今天我们一起来学习一篇关于读报的课文,养成读报的好习惯,请同学们通读课文，说说文章的大概内容是什么,通读课文，整体感知,肴,瘾,垢,认一认 读一读,yo,yn,u,佳肴,烟瘾,污垢,第一段（13自然段）：每天读报的好处,第二段（45自然段）：怎样读报,第三段（67自然段）：读报的收益,再读课文，概括段落大意,学习第一部分,1）同学们默读第一自然段，思考写了什么,2）同桌互读第二自然段，体会看报看到上瘾的程度,报纸上有什么东西令人着迷呢？画出文中相关的句子,原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭,写出了读报入迷的程度，也说明报纸作为人的一种精神需求，有时会超出人对物质的需求,说说你对句子的理解,这样，报纸就天天有新内容，每天都会使你有新的感受，给你新的启示,这里连用了三个“新”字，第一个“新”表示报纸的时效快，紧跟时代和社会，后两个“新”说明人们不断地通过报纸了解社会，跟上时代发展的步伐,说说你对句子的理解,读报有什么方法呢？找出文中相关的句子，读一读
