苏教版六年级语文 多媒体课件,同学们，你们对音乐家有哪些了解呢,今天，我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文,把我的心脏带回祖国,自由读课文，要求,1）画出生字，边认字边读课文，注意读准字音,2）画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思,肖,邦,咏,握,腔,姓肖,友邦,歌咏,把握,唱腔,xio,bn,yn,w,qin,我会认,忧,烛,黎,卡,忧郁,烛光,黎明,卡车,yu,zh,l,k,我会认,深渊 雾霭 呐喊 盛满,维斯瓦河催人奋起疾驰,我会读,雾霭：雾气,疾驰：马车奔驰,呐喊：大声喊叫助威,消逝：消失,催人奋起：叫人赶快行动,我理解,弗雷德里克弗朗西斯克肖邦（18101849）伟大的波兰音乐家，自幼喜爱波兰民间音乐，在七岁时写了波兰舞曲，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生正值波兰亡国，在国外度过，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨,肖邦简介,同学们自由读课文，给课文分段，说说段意,第一段（1）：写波兰被列强瓜分，肖邦被迫离开祖国,第二段（2）：写肖邦带着祖国的泥土，告别亲人,同学们自由读课文，给课文分段，说说段
