每周习惯： 发言时站姿端正、落落大方、声音洪亮，面向学生较多的方向，抓住重点，使用普通话。-大胆发言、培养勇气。 课前准备： 语文课本、字词句、练习簿 每日一言： 课前或上节课结束时准备好下节课用品用具。不占用课堂时间，有利于专注上课,零”的突破,西师大版 六年级 语文 上册 第二单元,许海峰， 中国男子射击运动员。1984年7月在洛杉矶国际射击比赛中，获自选手枪慢射冠军,同年7月在23届奥运会射击比赛中获自选手枪慢射金牌，是本届奥运会第一枚金牌获得者，也是中国奥运史上的第一个冠军,学习目标,1.正确，流利，有感情地朗读课文.了解课文的主要 内容. 2.感悟许海峰从小立志要为祖国争得荣誉的雄心壮 志和坚强意志. 3.了解“反复”这一修辞方法，并能学以致用,1、认识生字新词。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累,快乐自学,1.请说出下列词语的解释: 突破: 气馁: 冤枉: 2.组成词组: 出示_, 妨碍_, 夺取_ _煎熬, _叫喊, _失误,自学检测,1
