枣核,第一课时,Contents,目录,01,02,03,04,初读感知,生字学习,词语学习,课后作业,初读感知,目录,枣核,1、认识3个生字;会写12个生字;掌握多音字“称、蹊”;理解“殷切、倘若、精致、风烛残年”等词语。 2、有感情地朗读课文,了解课文内容,第一课时,初读感知,目录,枣核,自读课文,熟悉课文,通过朗读课文学习本课字词,把不认识、不理解的字词划出来,生字学习,目录,枣核,倘,tng,倘若,莲,lin,莲花,寄,j,寄存,玄,xun,玄机,称,chn,称心,械,xi,机械,殷,yn,殷切,核,h,核桃,生字学习,目录,枣核,蹊,q,蹊跷,笆,b,篱笆,泛,fn,广泛,恋,lin,留恋,掐,qi,掐断,籍,j,书籍,胡,h,胡同,生字学习,目录,枣核,称,chn,称心,chng,称呼,蹊,x,蹊跷,q,独辟蹊径,词语学习,目录,枣核,会读会写下面词语,殷切倘若精致匀称 睡莲机械国籍依恋 风烛残年故弄玄虚 感慨良深不约而同,初读感知,目录,枣核,默读课文,思考: 作者写了一个什么故事?作者想告诉我们什么,课后作业,目录,枣核,1、认识3个生字;会写12个生字; 2、思考“枣