这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情,作品简介,水淋淋,ln,啼啭,zhun,倾吐,t,轻盈,一般是形容女子身材苗条,动作轻快,啼啭,形容鸟婉转地叫,自由朗读课文,读准字音,把课文读通顺,轻盈 歌谣 琴键 幽静 啼啭 倾吐 凝聚 滴落 余韵 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软,湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清新的绿色 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指,词语积累,1、课文是按照什么顺序来描写的?并给课文分段,2、作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景,他观察到了什么?倾听到了什么?找到有关的句子划下来。并体会作者蕴含的情感及语言表达的特色,3、作者主要描写了山雨的哪些特点,读课文,思考,课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。,第一段:(14自然段) 主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起,第二段:(57自然段) 主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美,突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声,以及雨中山林那令人难以忘怀的绿