【最新】六年级语文上册 第二单元 9《成全一棵树》教学课件.ppt

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成 全 一 棵 树,成语: 饱经风霜 小心翼翼 厚此薄彼 楚楚可怜 百感交集 正音: 灼(zhu)灼 拎(ln)着 绰(chu)号 轿(jio)车 纳( )闷怔(zhng)住,整体感知 1、文章的线索是:_ 2、成全一棵树谁成全谁? _成全一棵树_线 _成全孩子_线 孩子成全_ 3文章的“树”包含了几层意思,树,孩子,母亲,自我,树,孩子,明,暗,人物分析 请你谈谈你对文中孩子及母亲的总体印象,孩子,母亲,坚强、执著、有恒心、乐观,无私、伟大、公正,1、“当母亲同意栽种那棵曾被丢弃的小树苗,他不顾自身的残疾,抢着去挖树坑,而且挖得树坑比母亲挖得都大、都深。”为什么,他深知这瘦小甚至枯萎的树苗,如果赶上或超过其它树苗的话,除了主观上的努力外,客观上也需要大地母亲给予更多的爱,2、第2、5、10、11段中“一拐一拐”共出现4次,作者突出这一细节的用意,一是强调他是个残疾的孩子;二是突出孩子的自强(志坚,3、文中13段写道:“在那棵他亲手栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里”。这一举动表达了他对母亲的热爱和无限感激之情。请你回答母亲哪些方面令他热爱感激

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