【最新】六年级语文上册 第五单元 25《挑柴》名优课件.ppt

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挑柴,学习导航,初读感知,词语学习,课后作业,课文学习,课文总结,初读感知,学习目标 1、有感情地朗读课文,想象作者描绘的场面。 2、读懂课文内容,体会“人生担子不管有多重,咬紧牙,挺住”的含义。 3、学习作者自立自强,做一个能够勇敢面对人生的人,词语学习,迷茫 新鲜 毗连 狼狈 冷峭 温馨 嬉闹 感悟,初读感知,跟着课文朗读默读课文,思考:课文主要讲了一件什么样的事,参考挑柴课文朗读,课文学习,围绕“作者第一次挑柴给你留下怎样的印象?”边读课文边批注,之后全班一起研讨,课文学习,开始,我还觉得新鲜,就像出来春游似的,第一次很新奇,心情也快乐,课文学习,可走着走着,脚脖子就开始发酸了,我担心:待会儿再跳上一担柴,怎么往回走哇,路途遥远,心里先犯了难,有点退却了,课文学习,走的脚筋发麻,走得大汗淋漓,我们总算到了允许砍柴的山场,腿筋发麻”“大汗淋漓”说明山路很长。“总算”一词体现出经过长时间的行走,到达目的地之后“我”的庆幸心理,课文学习,大山和我,一对一。我明白,自己的事情要自己做。我拨开茅草,攥紧砍刀,咬牙向一棵碗口粗细的青枫树的枯枝发起进攻。大树枝砍下来了,我也累趴下了,拨”、“攥

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