挑 柴,学习目标,1有感情地朗读课文，想象作者描绘的场景。 2感受“我”第一次挑柴的经历，体会文章蕴含的道理。 3欣赏并积累文章优美的语言,乔传藻,一九三九年生于云南农家。一九六四年毕业 于云南大学中文系，留校任教至今。教授，中国作 家协会会员。课余时间，热心为少年儿童写作，创 作以少年散文为主，已出版散文集多种，单篇作品 曾被选入数十个选本,听老师范读 要求： 认真听，把不认识不理解的生字新词，画出 来，并注音,邀 请 衣 兜 粑 粑 樵 夫 毗 连 小马驹 憋 住 瘪 的 狼 狈 屁 股 霭 青 山 坳,yo,du,b,qio,p,j,bi,bi,bi,g,i,o,默读课文，说说课文讲了一件什么事,课文叙述了“我”随小伙伴第一次上山砍 柴，并咬着牙把柴挑回家的经过。课文写的是 “我”第一次挑柴的经历，围绕“我”的新鲜、小 伙伴的快乐，还写出了所遇到的困难和克服困 难的过程,再读课文 思考： 作者第一次挑柴的经历给你留下印象最深 的是什么,可走着走着，脚脖子就开始发酸了。我担 心：待会儿再挑上一担柴怎么往回走哇,路途遥远，心里先犯难了,我拨开茅草，攥紧砍刀，咬牙向一棵碗口粗 细的青枫
