26,我的伯父鲁迅先生,课前导入,同学们，点击图片播放下列视频，感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想的少，为别人想的多的崇高品质,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生真实的写照。“为自己想得少、为别人想得多”是身边的人对鲁迅先生的评价。今天让我们跟随作者，在生活的点点滴滴中区感悟鲁迅先生的平凡与伟大,课前预习,人物介绍,1,周晔：生于西门，鲁迅逝世时，她才10岁。我的伯父鲁迅先生，是周晔回忆伯父的文章，写于鲁迅逝世九周年（1945年），被编入小学教材。周建人在晚年口述，周晔执笔，出版了鲁迅故家的败落一书,字词,2,1.初读课文，完成： （1）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。 （2）查字典或联系上下文理解词语。 2. 交流学习情况,多音字,号,ho 号叫,ho 外号,例：妹妹有个外号（ ho ）“雷阵雨”，因为她稍有不顺心就号（ ho ）淘大哭,词语解释,对死者表示沉痛的怀念,哀悼死者的对联,祭奠死者并慰问家属,疼爱抚慰,把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接收,姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实,追悼： 挽联： 吊唁： 爱抚： 囫囵
