其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路,1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动，现代著名诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动，瞻仰了鲁迅故居，诗人对着这遗迹，回忆鲁迅的一生，心里感慨万分，便于11月1日写了这首诗。此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，广为流传,写作背景,听朗读，思考：你觉得朗读得怎么样？你从朗读中听出了什么？ 听完朗读自由读课文，作者在诗中以鲜明的态度写出了哪两种人？找出文中的诗句。 找出诗人是怎样描述这两种人的,初读课文,朗读要求： 将每节诗的前两句连起来读。 将每节诗的后两句连起来读。 男女生分别交替朗读每节诗的前两句和后两句,可以说说诗歌的思想内涵、诗歌的内容，可以品评诗歌的表现手法，也可以点评诗人的炼字艺术，还可以谈谈你认为难以理解的诗句等,有的人”分别指哪些人呢？联系所学和实际生活，说一说你的理解,前一种人指坏人，如：小偷、强盗、骗子。后一种人指对社会有用的人，如：军人、警察、科学家,有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着,反动派,像鲁迅先生一样为人民无私奉献的人,活：鄙夷和轻蔑
