【最新】六年级语文上册《白桦林的低语》课件2 .ppt

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资源描述

白桦林的低语,学习目标,1.熟读课文,掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。 2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质。 3.感受作者对护林人深情的赞美,体会林业工人甘愿寂寞、无私奉献的平凡而又伟大、淳朴而又可爱的品质,白桦”是一种树的名字,哪位同学见 过,你能介绍一下吗,自学要求,1)查字典或根据上下文理解下列词语:低吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠。 (2)课文主要写了什么内容? (3)作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉献? (4)试给课文分段,归纳段意,细读课文,重点掌握,作者是从哪几个方面介绍了看林人的高尚 品质,是什么样的人或事使白话林低语吟唱 呢,从大兴安岭回来以后,我一直怀念着 你。”这里的“你”指的是谁,思考,我为什么深深怀念着你?作者从 哪几个方面写了林业工人的奉献精 神?你是通过哪些词句体会到的,阅读思考,你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝 没有一撮烟草、一根火柴棒。,绝不违章” “不是而是” “哪怕也” “但甚至,你想到了什么,作者为什么深深思念着看林人,并渴望自己 再到大森林中去,通过这些语句你体会到了什么? 在默默的思念中,我激励自己,要有你那样的胸怀,你

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