语文园地四,交流指导：本次交流的内容是如何理解小说中的人物形象。我们可以联系本单元学习的三篇课文来谈体会，也可以说说自己读过的其他小说中的人物形象，要说清楚自己是如何感受小说中的人物形象的,交流平台,交流示例：我觉得还可以通过留意文中的侧面描写来感受人物形象。如桥一文中多次描写了桥，通过对桥的描写点明了桥的重要性，也写明了在生死攸关的时刻，老支书在洪水面前大公无私，把生的希望留给村民，把死的危险留给自己，突显了他心系群众、临危不乱、先人后己、不怕牺牲的光辉形象,古典小说三国演义塑造了诸多鲜明的人物形象，其中有许多情节，对突出人物形象起了很好的作用，如，“关云长温酒斩华雄”就是一个经典情节。朗读下面的片段，读出关公的神勇之气,词句段运用,老师指导：读文言文时要注意停顿和重读。本文是描写关云长斩华雄的精彩片段，要读出关云长的英雄豪迈，读出战斗的惊险,朗读示例：（曹）操教酾/热酒一杯，与关公/饮了上马。关公曰：“酒/且斟下，某/去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯/听得/关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长/提/华雄之头，掷于地上。其酒尚
