真美与真糟,快速默读课文，找出描写父母亲评价语言的句子，分别用横线和波浪线画出来，并读一读。 想一想：同一首诗父母亲为什么会有不同的看法，和小组同学说一说,妈妈边读边嚷了起来： “真美！ 巴德，真是你写的吗,依我看，诗写得很糟,世上的劣诗已经太多了，” 爸爸却很固执， “如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非当诗人不可。,父母亲的对话,不过，本，巴德创造了一个奇迹，” 妈妈劝慰道， “他写了一首诗，写得美极啦,要是你不介意的话，”爸爸打断了妈妈的话，“还是让我自己来评判吧,本，你有时就是让人闹不明白。” 妈妈生气了， “巴德还小，这是他学写的第一首诗。他需要鼓励。你现在可不是在工作室里,世上的劣诗已经太多了，” 爸爸却很固执， “如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非当诗人不可。,无论是母亲的（ ）还是父亲的（ ），都有一个共同的出发点，那就是，爱。这时我想对巴德说，（,理解句子： 我感到庆幸，我从孩提时代起，既有爱说“真美”的母亲，又有爱说“真糟”的父亲。是他们教会了我如何面对行行色色的肯定和否定首先我不能怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这些批判多么令人心碎， 我绝不
