选读一、 “神舟”五号飞船着陆记,一、自主阅读，交流讨论1.用自己喜欢的方式读课文。将自己不理解的新词，不会读的字画记出来，通过查字典、联系上下文、和同学讨论交流解决。2.播放一段“神舟”五号顺利返回地面的录像，结合课文阅读，对课文描述的新闻事件，谈谈自己的了解,积累词语,遨游 清晰 果断 搜索 沉稳 不约而同 安然无恙 神采奕奕,二、分组进行阅读比赛，交流阅读体会,1、读了这篇课文，你了解了些什么,3、课文哪些地方让你紧张？读到飞船顺利着陆，你想说什么,4、课文最后一个自然段，你是怎么理解的,2、你有什么想法？你的心情怎样,6时45分，身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来，他把面罩向上一推，微笑向迎接他回家的人们挥手致意。一时间，草原上掌声雷动，许多人激动得流下了热泪,6时45分，身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来，他把面罩向上一推，微笑着向迎接他回家的人们挥手致意。一时间，草原上掌声雷动，许多人激动得流下了热泪,神采奕奕”“微笑”说明经过艰苦的太空飞行，杨利伟依然精神饱满，体现了他坚强的意志，良好的心理素质。 最后一句是比喻句，体现了人们对航天事业、航
